3月18日19时30分，《桥梁竞赛中创新思维的形成与培养》讲座在1066vip威尼斯犀浦校区X2221开展，全国钢结构学会专家、全国首批注册结构工程师张方博士担任本次讲座的主讲人。

讲座一开始，张方老师以“什么是创新”为主题，以伽利略和牛顿在科学上的创新为例，让同学们对创新的概念有了更为准确的认识。除此之外，张方老师也使用了几个日常生活中的创新案例，强调了生活中的很多方面同样需要创新思想。

紧接着，张老师讲述了本次讲座的三大内容之二——竞赛中创新的四大元素。其中，形式和功能性等四个元素在竞赛中必不可少。作品的形式可以吸引评委的注意力以博取更高的关注度，在竞赛的起跑线上就超前一步。作品的功能性也是不可或缺的一部分，毕竟最为重要的便是桥梁作品的实用性与可靠性。张方老师提出的这四大元素为同学们的创新道路提供了新的理论基础，让在座的同学们受益匪浅。

最后也是最重要的一点，张方老师提供了四种实施和培养创新的方法。一为进化，不仅要在桥梁上进化，还需要进行跨业界的进化。二是要学会背判，张方老师举例了脉动公司通过制造较宽瓶口这一方法获得成功的例子，形象的说明了背判这一方法的可行性。三是放纵，放纵自己去尝试，去思考，渐渐培养自己的创新思维。四是涅槃，正如其意一般，打破往常的行动与思想，重新去做，达到破茧重生的效果。

在讲座即将结束之时，张方老师还通过自身的学习与工作经验为例，让同学们深入了解此次讲座的用途与意义。张方老师的此次讲座，为同学们提供了大量的方法去创新实践，希望同学们以此在创新中提升自我。

来源：土木新闻中心 文：胡国浩 图：王若天