【 本科教学】1066vip威尼斯2015年暑期实习工作安排的通知

2015-07-08 16:04:46 来源:本科教育 分类:本科教学公告 阅读量:

学院各系(室):

实习是实现学生培养目标的重要教学环节,对于培养学生的实践动手能力和工程素质有着重要意义。为了更好地做好今年学院暑期实习工作,现将暑期实习工作相关安排通知如下,请各系(室)高度重视,认真组织实施。

1、暑期实习工作总体部署

土木工程认识实习面向土木2014级全体学生(含留学生),2015年获准转专业学生。实习人数586人。认识实习于7月18日开始、7月29日结束,由学院本科办组织部署,各系(室)具体实施。请参与认识实习的指导教师认真做好实习准备、指导和总结工作。具体安排及要求详见“1066vip威尼斯2015年土木工程专业暑期实习安排,第一部分:认识实习”。

生产实习面向土木2012级,各专业方向报名人数507人。

卓越计划实习由铁道、桥梁、地下、建工方向各20名学生(总计:80名)参加。

生产实习为期2周、卓越计划实习为期4周。由各专业方向组织部署和具体实施。于7月18日召开动员大会后开展校外实习。请参与生产实习的带队教师、指导教师认真做好实习准备、指导和总结工作,具体安排及要求详见“1066vip威尼斯2015年土木工程专业暑期实习安排,第二部分:生产实习”。

计算机绘图实习面向土木2014级全体学生(含留学生),2015年获准转专业学生。实习人数586人。实习教室X4202,分3批进行实习。具体安排及要求详见“1066vip威尼斯2015年土木工程专业暑期实习安排,表1-2”。

工程测量实习面向土木2013级全体学生(含留学生),土木2012级茅班学生。由地环学院具体负责。

工程地质实习面向土木2013级全体学生(含留学生),土木2012级茅班学生。由地环学院具体负责。

2、切实做好实习安全工作

各实习队应按照学校和学院对实习安全要求加强对实习指导教师和全体学生的安全教育,树立安全第一的意识。务必按学院统一安排,于2015年7月18日开展实习前动员、安全常识教育和各类专业安全生产教育。具体安排详见“1066vip威尼斯2015年土木工程专业暑期实习安排,表2”。

学生集体实习必须指定专门的指导教师带领学生进行实习活动,指导教师必须全程监控实习过程,实习期间不得组织学生开展与教学实习无关的、存在安全隐患的集体活动。学生在实习前必须签署《实习安全责任承诺书》(附件1),实习期间严格遵守实习纪律,严格服从带队教师的管理。若学生因不可抗拒的原因需离开实习队伍,必须签署《实习临时离队安全责任承诺书》(附件2),交由实习带队老师留存。

3、实习经费借款报销事项

为更好地发挥实习经费的使用效益,确保实习效果,学院严格按照学校实习经费管理要求进行实习经费的分配和支出。认识实习由学院本科教育办公室统一进行借款报销;生产实习由各实习队带队教师进行借款报销。实习经费借款报销流程详见《1066vip威尼斯2015年暑期实习经费借款报销通知》(附件3),实习经费的管理报销要求详见《1066vip威尼斯本科生实习经费管理办法》(附件4)

4、暑期实习检查指导工作

学院成立了以教学副院长为组长,本科督导组专家、各系(室)教学主任、教学秘书为组员的实践教学检查小组,检查小组将根据实践教学环节的基本要求,结合学院情况,对学院暑期实践教学环节进行全面普查和重点抽查,对每个实习队填写质量评分表。暑期实习检查指导工作详见《1066vip威尼斯2015年暑期实践教学检查工作计划》(附件5)

请各系(室)高度重视,精心组织,认真实施,共同推进威尼斯官网的实习工作,提高威尼斯官网实践教学质量和水平。

1066vip威尼斯本科教学办公室

2015年6月20日

附:实习详细安排Upload/file/暑期实习安排(院网).doc Upload/file/附件1:实习安全责任承诺书.doc Upload/file/附件2:实习临时离队安全责任承诺书(4).doc Upload/file/附件3:1066vip威尼斯2015年暑期实习经费借款报销通知.doc Upload/file/附件4:1066vip威尼斯本科生实习经费管理办法(3).doc Upload/file/附件5:1066vip威尼斯2015年暑期实践教学检查工作计划.doc Upload/file/附件6:1066vip威尼斯本科实习日志(3).doc Upload/file/附件7:1066vip威尼斯认识实习报告模板(2).doc Upload/file/附件8:1066vip威尼斯校外分散实习安全承诺书(2).doc Upload/file/附件9:1066vip威尼斯校外分散实习登记表(1).doc Upload/file/附件10:1066vip威尼斯学生企业实习鉴定表(1).doc

来源:本科教育